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学前教育专业教学意义!

时间:2018年04月20日 17:22:58  来源:成都幼儿师范学校    点击:5
  学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。四川师范幼师学校主要培养我国具有综合教学职业能力和全面高素质的师范人才,培养从事热爱幼儿教育,具有较强的教师职业道德;具有较全面、扎实的文化科学知识和专业基础知识,懂得学前教育的基本规律,具有先进的教育思想和学前教育的初步能力,具有从事学前教育教学的能力;具有良好的心理素质、健全的人格、身体健康;具有基本的欣赏美和创造美的能力;培养具有较强职业能力和综合素质的高级专业人才。
  学前教育是当今启蒙教学重要学习内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展较快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
一、专业主要学习内容:
  主干学科:教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等学科关系密切。
  主要课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
 
四川师范幼师学校幼儿教学合影
 

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